Общественное объединение
Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам

Место проведения: БРА-Центр «Открытые двери» ул. Есенина, 141.
Ведущая – Панфилова Ирина Анатольевна, логопед центра Даунсайд Ап

На семинаре были освещены следующие вопросы:

• Характеристика речевого развития детей с синдромом Дауна 3-8 лет.
• Факторы, влияющие на развитие речи детей с СД.
• Структура индивидуального логопедического занятия и мотивация речевой активности ребёнка.
• Логоритмика, как способ преодоления речевых нарушений.
• Логопедическая работа на групповых занятиях
• Формирование простого предложения.
• Развитие связной речи.
• Работа над грамматическим строем.
• Логопедический аспект семейного Воспитания ребёнка с СД.
• Обучение глобальному и послоговому чтению.

А так же были показаны следующие видеоматериалы:

• Логопедическое занятие и обсуждение видов работ, направленных на развитие речи.
• Документальный фильм «Один день с Машей Нефёдовой» (девушкой с синдромом Дауна).

В качестве положительных сторон семинара участники отметили организацию семинара ведущим, структурированность, доступность подаваемого материала, снабженного практическими примерами; подробность описания/объяснения логопедических занятий с сопровождением видеоматериалов; способ подачи материала, его насыщенность и конкретность; демонстрацию групповых и индивидуальных логопедических занятий; доступность предоставляемой информации для родителей; предоставление литературы; большое количество методических материалов для родителей; трепетное отношение ведущего к своим подопечным и их родителям, а также большое количество положительных результатов в работе с детьми с синдромом Дауна; проведение лекций в спокойной обстановке, незамедлительные ответы на возникающие вопросы.

Неожиданными для участников явились примеры превосходной жизненной адаптации детей с синдромом Дауна, хорошо поставленной речи таких детей; отсутствие недостижимого и возможность выработки у ребенка чистой связной речи; несостоятельность утверждения, что диагноз ребенка является препятствием для развития его речи; возможные успехи, достижения детей и молодых людей с синдромом Дауна; возможность высокого уровня общего развития детей.

Родители отметили появление надежды на реальность обучения детей чтению и письму.

Вы можете ознакомиться с материалами семинара в БРА-Центре «Открытые двери»

• Видеозапись логопедического семинара 13-14 октября 2007 года в формате DVD
• Документальный фильм «Один день с Машей Нефёдовой» (девушкой с синдромом Дауна).
• Запись программы телеканала НТВ «Новости» о Даунсайд Ап.
• Запись программы «Квартирный вопрос»
• Статья «Программа по обучению глобальному чтению»
• Статья «Логопедический массаж»
• Статья «Развитие мелкой моторики»
• Статья «Методика обучения чтению»

Книги:

• Медведева Т.П. Развитие познавательной деятельности детей с синдромом Дауна дошкольного возраста. Методические рекомендации для родителей. – М.: Даунсайд Ап, 2006 – 32 с.
• Уиндерс Патриция С. Формирование навыков крупной моторики у детей с синдромом Дауна. Руководство для родителей и специалистов. / Пер. с англ. Н.С. Грозной. – М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2003. – 288 с., ил. – (Серия книг о синдроме Дауна).
• Бруни М. Формирование навыков мелкой моторики у детей с синдромом Дауна: Руководство для родителей и специалистов. / Пер. с англ. А. Курт. – М.: Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», 2005. – 212 с., ил. - (Серия книг о синдроме Дауна).